مكتبة مسار السماء - الفصل 370: كونغ شي يقبل تلميذاً، تلميذ الحكيم

قبل أن يفقد وعيه، كان قلب مو هونغيي يغلي بسخط لا حدود له.

لقد جئت أبحث عنك بحسن نية، لكن طلابك سمموني أولًا، ثم انتهى بي المطاف فاقدًا للوعي من صفعة منك...

بأي ذنب أسأت إليك؟

"المعلم ليو..."

كان تشاو ووشينغ والآخرون في حيرة كذلك.

متجاهلًا نظراتهم المذهولة، أخرج تشانغ شوان عدة إبر فضية، ودفع تشي الحقيقة خاصته خلالها، ثم غرسها في عدة نقاط من جسد الطرف الآخر.

كان قد قرأ عن "مسحوق الأرض الجافة" في بعض الكتب من قبل، لذا كان يعلم أعراضه وطريقة علاجه. في الظروف العادية، كان لا بد من تحضير الترياق، وكانت العملية بأكملها طويلة وشاقة.

لكن باستخدام الإبر الفضية وتشي مسار السماء، أمكن حل المشكلة في لحظات.

غير أن تشي الحقيقة لديه كان نقيًا إلى حد بعيد، لذا لم يكن بوسعه السماح لأي شخص آخر بمعرفة أمره. كان مو هونغيي عبقريًا، كما أن مستوى زراعته يماثل مستواه. وبدلًا من أن يحتار في كيفية الإجابة عن أسئلته لاحقًا، قرر تشانغ شوان أن يفقده الوعي أولًا.

لم يمض وقت طويل حتى غرس أكثر من اثنتي عشرة إبرة فضية في المواضع التي تركزت فيها غالبية هالة السم. ومع تطهير تشي مسار السماء، امتصت الإبر السم، فتحول سطحها إلى السواد. وبدأ الشحوب على وجه مو هونغيي يتلاشى ببطء، وعادت إليه حمرة خفيفة.

"يا لها من براعة..."

حدق تشاو وووشينغ وليو تشانغيان في بعضهما بذهول.

كانا قد سمعا عن الإنجاز المذهل للمعلم ليو حين حل تسعة عشر سؤالًا متتاليًا على جدار المعضلات، ليصبح الرئيس الجديد لنقابة الأطباء. ومع ذلك، لم تكن لديهما صورة واضحة عن قدراته. أما الآن، وبعد أن شاهدا الأمر بأعينهما، فقد أدركا أخيرًا مدى رعب قدرات الطرف الآخر.

من دون حتى أن يجري تشخيصًا، استطاع بمجرد بضع إبر أن يعالج المعلم سون العاجز. وبالمقارنة معه، بدا أطباء الأكاديمية وكأنهم هواة تمامًا.

"أنتما، أعيدا المعلم سون إلى غرفته. ينبغي أن يستيقظ بعد نحو ساعتين!"

بعد أن أنهى الوخز بالإبر، وتأكد من طرد السم من جسد الطرف الآخر، أصدر تشانغ شوان تعليماته للثنائي.

كان سم من الدرجة الثانية في الذروة مادة مرعبة للغاية. وحتى بعد التخلص منه، احتاج الجسد إلى بعض الوقت ليتعافى من آثاره.

وبالطبع، لو ضخ تشانغ شوان قليلًا إضافيًا من تشي مسار السماء في جسد الطرف الآخر، لتمكن من إيقاظه سريعًا. لكنه لن يستطيع حينها تفسير طبيعة تشي مسار السماء الذي يمتلكه.

"نعم!" حمل تشاو وووشينغ وليو تشانغيان المعلم سون بسرعة، واتجها به إلى قاعة تدريسه.

"هناك من يريد تسميمي. ولم يكن مو هونغيي سوى شخص صادف وجوده في المكان الخطأ، فشرب ذلك الشاي المسموم... فمن الذي يحاول قتلي؟"

فرك تشانغ شوان ما بين حاجبيه وهو في حيرة.

كان حاليًا يتنكر بهوية "ليو تشنغ"، ولم يتذكر أنه أساء إلى أحد. فمن الذي قد يبذل كل هذا العناء للحصول على سم ثمين كهذا من أجل قتله؟

هل يمكن أن يكون أولئك الرجال من نقابة الأطباء؟

هل استاؤوا من توليه منصب الرئيس الجديد للنقابة؟

هز تشانغ شوان رأسه على الفور.

كان الأطباء مسؤولين عن مداواة الجرحى وعلاج المرضى، ومن يختار هذه المهنة يحمل الرحمة في قلبه. وعلى أقل تقدير، لم يكونوا ليلجؤوا إلى مثل هذه الأساليب الدنيئة.

وبغض النظر عن أن مسحوق الأرض الجافة لم يكن قاتلًا، فالأهم من ذلك أنه لو قُتل وحققت المقرات الرئيسية في الأمر، فلن يجني الطبيب من ذلك سوى الخسارة.

وبعد تفكير طويل، لم يستطع تشانغ شوان معرفة الفاعل. لذا فرك ما بين حاجبيه، وقرر ألا يشغل نفسه بالأمر أكثر.

"هيا بنا إلى سكن لو تشونغ!"

ومع قيادة منغ تاو للطريق، وصل الاثنان سريعًا إلى سكن الطلاب.

وبدلًا من الإقامة مع بقية الطلاب، كان لو تشونغ يعيش في غرفة تخزين بجوار السكن.

كانت الغرفة العادية في سكن طلاب أكاديمية تيانوو تضم أربعة طلاب. أما سبب إقامة لو تشونغ هناك، فكان خوفه من أن يفضح أسراره أثناء حديثه في النوم.

كانت غرفة التخزين صغيرة وقذرة، لكنها كانت المكان الوحيد الذي يستطيع فيه حماية أسراره.

"لو تشونغ! لو تشونغ! لماذا لم تأتِ إلى الدرس اليوم؟ المعلم هنا ليراك!"

وقف منغ تاو عند الباب، ونادى.

لم يأتِ أي رد. خفق قلب تشانغ شوان فجأة.

هل يمكن أن يكون هذا الفتى قد انهار فعلًا بسبب السم؟

من دون أي تردد، ركل تشانغ شوان الباب بقوة ودخل.

كانت الغرفة صغيرة، ومكدسة بمختلف الأغراض، لكنها كانت مرتبة بعناية، وفي الزاوية البعيدة كان هناك سرير صغير يصلح للراحة.

"لا أحد هنا؟"

كان المكان ضيقًا، وبمجرد إلقاء نظرة سريعة، استطاع تشانغ شوان أن يرى أنه لا يوجد أحد في الداخل.

"أيها المعلم..."

لاحظ منغ تاو شيئًا، فناوله لتشانغ شوان.

كان ظرفًا، وكُتب عليه: "إلى المعلم ليو".

ومن الواضح أنه كان يعلم أن تشانغ شوان سيبحث عنه، لذا استعد للأمر مسبقًا.

مزق تشانغ شوان الظرف بسرعة.

لم يكن بداخله سوى سطر واحد، ومعناه واضح وبسيط.

"أيها المعلم ليو، سامح تلميذك العاق، لكنني لا أستطيع التخلي عن الثأر لوالدي وأقاربي. أرجوك، لا تبحث عني!"

"لقد... ذهب لينتقم؟"

عقد تشانغ شوان حاجبيه.

كان يعلم أن لو تشونغ يحمل في قلبه عبئًا ثقيلًا، ولم يمر يوم إلا وفكر في الانتقام من أعدائه. ومع ذلك، فما إن نجح في صقل جسد السم حتى اندفع مباشرة؟ أليس متعجلًا أكثر من اللازم؟

ومع ذلك، استطاع تشانغ شوان أن يفهم اندفاعه.

فكيف يمكن لإنسان أن يسمح لقاتل عائلته وأقاربه بالإفلات من العقاب؟ لقد تحمل بصمت لعامين كاملين من أجل هذه اللحظة، وحين رأى هدفه أمام عينيه، كيف يمكنه أن يبقى جالسًا؟

"لكنني أتساءل من يكون عدوه..."

خوفًا من أن يورطه في الأمر، لم يخبره لو تشونغ قط بمن يكون عدوه. لذا، رغم رغبة تشانغ شوان في البحث عنه، لم يكن لديه أي فكرة من أين يبدأ!

"راقبوا عن كثب ما يجري في مدينة تيانوو الملكية خلال الأيام القليلة المقبلة. إذا قُتل أحد أو حدث أي اضطراب، فأبلغوني فورًا!"

أصدر تشانغ شوان تعليماته.

كان طلابه ينتمون إلى عائلات مرموقة. وقد يعجز تشانغ شوان وحده عن العثور على أي خيط، لكن عبر علاقاتهم، ينبغي أن يتمكن من الحصول على بعض الأخبار سريعًا.

وبما أن لو تشونغ ذهب إلى حد التظاهر بالبكم، فمن المرجح جدًا أن عدوه موجود في العاصمة، ويتمتع بمكانة رفيعة فيها!

ولهذا، إذا تحرك، فلا بد أن يثير ضجة كبيرة. وعندها، لن يكون العثور عليه أمرًا صعبًا.

"متهور!"

هز تشانغ شوان رأسه.

كان ينوي أصلًا أن يلقن الطرف الآخر تقنية قتالية بعد أن ينتهي من صقل جسد السم، ليزيد فرصه في الفوز.

لكن من كان يظن أنه سيرحل فور انتهائه، من دون حتى أن يودعه؟ ورغم طبيعته الهادئة، فقد تصرف باندفاع شديد.

في الواقع، كان تشانغ شوان يعلم أن لو تشونغ فعل ذلك لأنه لم يشأ أن يورطه في الأمر.

فلو علم تشانغ شوان بما يجري، لتدخل بلا شك. بل ولو تعرض لو تشونغ للخطر، فهناك احتمال كبير أن يقف تشانغ شوان إلى جانبه. وعندها، سيتورط هو الآخر في هذه القضية.

ولكي لا يجلب الأذى إلى معلمه الذي يكن له كل الاحترام، اختار أن يرحل وحده، تاركًا خلفه مجرد رسالة.

قد يكون هذا الفتى صغير السن، لكن أفكاره كثيرة بالفعل.

"لنعد إلى قاعة الدرس أولًا!"

تنهد تشانغ شوان، وبدأ يسير عائدًا نحو قاعة الدراسة.

ورغم شعوره بأن الفتى تصرف بتهور شديد، فقد تأثر بصدق مشاعره.

"المعلم والتلميذ. ما الذي يجعل المرء معلمًا؟ وما الذي يجعل المرء تلميذًا؟"

راح تشانغ شوان يتأمل وهو يسير.

منذ انتقاله إلى هذا العالم، كان يقبل الطلاب ويعلمهم من أجل أهدافه الخاصة.

كان يؤدي واجبه كمعلم بإخلاص، وكانت المعارف التي ينقلها مختارة بعناية، واضعًا مصلحة طلابه نصب عينيه... لكن في الحقيقة، ومنذ البداية وحتى الآن، لم يستطع فهم المعنى الحقيقي للمعلم.

كان الأمر أشبه بزوجين شابين أصبحا والدين. فقد يغمران طفلهما بالحب والرعاية غير المشروطة، لكن مفهوم الأبوة والأمومة يظل ضبابيًا في داخلهما.

في حياته السابقة، لم يكن تشانغ شوان سوى أمين مكتبة في مدرسة ثانوية، ولم يكن معلمًا بالمعنى الحقيقي.

ورغم أنه قبل عددًا لا بأس به من الطلاب، فإن الفترة التي قضاها معهم لم تكن طويلة، كما أنه كان منشغلًا بكثير من الأمور الأخرى.

وبطريقة ما، لامست تصرفات لو تشونغ شيئًا في أعماق قلبه دون قصد.

"هل نقل المعرفة هو ما يجعل المرء معلمًا؟ وهل تلقي المعرفة هو ما يجعل المرء تلميذًا؟

"ليس الأمر كذلك! أن تكون معلمًا ليس بهذه البساطة، وأن تكون تلميذًا ليس بهذه السهولة!"

بدأت الذكريات التي جمعته بتشاو يا، ومو شيويه تشينغ، ولو تشونغ، وبقية طلابه تمر في ذهنه تباعًا، وشيئًا فشيئًا، أخذ الضباب الذي كان يغلف عقل تشانغ شوان ينقشع.

"إنها الألفة، إنها المسؤولية، إنها الاعتماد المتبادل، إنها..."

بووم!

وبعد فترة بدت طويلة وقصيرة في آن واحد، شعر تشانغ شوان فجأة بأن كل ما أمامه قد أصبح واضحًا. وكأن حاجزًا كان يعيقه قد أُزيل، فاستنار ذهنه.

ثم انحدرت من السماء طاقة هائلة، وكأنها عدد لا يحصى من الخيوط، وتسللت إلى رأس تشانغ شوان، فغدا عقله أكثر صفاءً وثراءً.

"لا تسمحوا لأحد بمقاطعتي، سأدخل في عزلة!"

شعر تشانغ شوان بالتغير الذي طرأ على حالة ذهنه، فلم يعد قادرًا على كبح نفسه. وبعد أن أوصى منغ تاو، دخل غرفة الإرشاد الصغيرة وجلس.

جناح المعلمين الرئيسيين.

"أبي، أنا أقول الحقيقة. لقد أرشد المعلم ليو تشنغ الصيدلاني مو لصنع حبة من الدرجة الرابعة حقًا..."

نظر جيانغ تشن إلى والده الجالس على مسافة منه.

كان ما رآه بالأمس صادمًا إلى درجة أنه لم يتعافَ منه حتى الآن.

وبعد أن تصفح عددًا لا يحصى من الكتب، أدرك استحالة أن يرشد شخص صيدلانيًا ذا نجمتين إلى صنع حبة من الدرجة الرابعة. وعلى أي حال، لم يكن ذلك أمرًا يمكن تفسيره بمجرد امتلاك معرفة واسعة بالأعشاب الطبية.

وبعبارة أخرى، كان ذلك المعلم ليو على الأرجح صيدلانيًا، بل وصيدلانيًا بالغ المهارة.

"حسنًا، أصدقك!" أومأ رئيس الجناح جيانغ برأسه.

كان يعلم بالفعل أن هذا الأخ الأكبر يمتلك مهارات في صناعة الحبوب تفوق الآخرين بكثير. ومع ذلك، ظل هذا الإنجاز يفوق توقعاته.

"أبي، أخبرني بالحقيقة. هل للمعلم ليو علاقة بالمعلم تشانغ؟"

ولما رأى والده هادئًا، طرح جيانغ تشن شكوكه.

كان هذا السؤال يراوده منذ الأمس.

كان المعلم تشانغ بارعًا في صناعة الحبوب، وكذلك المعلم ليو! وفي اليوم الذي اختفى فيه المعلم تشانغ لأداء مهمة المعلم الرئيسي ذي النجمتين، ظهر المعلم ليو... إن أوجه التشابه بين هذين العبقريين الاستثنائيين كانت كثيرة إلى درجة لا تسمح له بتجاهل هذا الاحتمال.

ولما رأى ابنه يزداد شكًا، فتح رئيس الجناح جيانغ فمه ليتحدث، لكنه توقف فجأة، والتوى وجهه من شدة الصدمة.

"ماذا؟"

لم يكن وحده. فقد تجمد جيانغ تشن في مكانه أيضًا.

"إنها قاعة الاعتراف بالمعلم!"

اندفع رئيس الجناح جيانغ خارجًا بسرعة، ولحق به جيانغ تشن على الفور.

وبمجرد مغادرتهما المسكن، أدركا أن جميع المعلمين الرئيسيين قد استنفروا، وكانوا يتجهون بقلق نحو قاعة الاعتراف بالمعلم.

كانت قاعة الاعتراف بالمعلم المكان الذي يتسلم فيه المعلمون الرئيسيون شاراتهم ويُعترف بهم رسميًا.

فبعد اجتياز الامتحان، كان على المعلمين الرئيسيين الجدد التقدم للحصول على شاراتهم هناك، وأداء التحية لكونغ شي، وطلب اعتراف جناح المعلمين الرئيسيين بهم. وكان الأمر أشبه بقيام العشائر العادية بتقديم الاحترام لأسلافها.

أما ندوة الأسئلة، فكانت أشبه بإعلان عام عن هوية المرء بعد الاعتراف به في قاعة الاعتراف بالمعلم. غير أن تشانغ شوان تقدم مباشرة لامتحان المعلم الرئيسي ذي النجمتين بعد اجتياز الامتحان الأول، ولذلك لم تتح له فرصة المجيء إلى هنا بعد.

هوووو!

وصل عدد كبير من المعلمين الرئيسيين إلى قاعة الاعتراف بالمعلم في الوقت نفسه، ورفعوا رؤوسهم لينظروا.

كانت الألواح التذكارية التي لا حصر لها للأسلاف تهتز بلا توقف، وكأن زلزالًا قد ضرب المكان.

طاخ! طاخ! طاخ!

بدأت الألواح التذكارية تتساقط الواحد تلو الآخر.

"ارتجاف الألواح العشرة آلاف، أهذا... [المعلم الرئيسي السماوي]؟" ارتجفت شفتا رئيس الجناح جيانغ.

"ليس هذا فحسب. سيدي رئيس الجناح، انظر..."

أشار أحد المعلمين الرئيسيين إلى اتجاه معين.

ولما سمع رئيس الجناح جيانغ والآخرون ذلك، التفتوا على الفور.

في وسط القاعة، كان تمثال كونغ شي يرتجف هو الآخر باستمرار.

"هذا... كونغ شي يقبل تلميذًا، تلميذ الحكيم؟!" صاح رئيس الجناح جيانغ.

هل أعجبتكم الترجمة؟

إذا كانت لديكم أي ملاحظات يرجى كتابتها في التعليقات.