مكتبة الخيال - الفصل 394: كل واحد أكثر خصوصية من الآخر
ميناميا ناتسوكي، معلمة اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية بأكاديمية سايكاي ومعلمة الفصل 1-ب، تدعي أنها تبلغ من العمر ستة وعشرين عامًا، ويُقال إنها ورثت دماء عائلة عريقة، لذا فهي تبدو عادةً ذات وقار وقدرة قيادية استثنائية.
بصفتها معلمة، فهي تتمتع بكفاءة عالية، وسمعتها بين الطلاب عالية جدًا، وهي محبوبة جدًا من قبلهم، ولكن كم من هذا الحب يعود لكون مظهرها لطيفًا للغاية، فهذا أمر يختلف فيه الناس.
بالإضافة إلى كونها معلمة، تمتلك ميناميا ناتسوكي هوية أخرى - مسؤولة مكافحة الشياطين الوطنية.
وكما يوحي الاسم، فهذا منصب حكومي رسمي موجود خصيصًا للتعامل مع الحوادث التي تسببها الشياطين.
ميناميا ناتسوكي ليست فقط مسؤولة مكافحة شياطين وطنية، وساحرة مكافحة شياطين محترفة، بل هي أيضًا مدربة في "قوة أمن المنطقة الخاصة"، وهي وحدة تكتيكية خاصة لمكافحة الشياطين تابعة لمؤسسة إدارة الجزيرة الاصطناعية في مدينة إيتوغامي، وتتمتع بكلمة مسموعة وتأثير كبير في المدينة.
في المؤسسات التعليمية داخل منطقة الشياطين الخاصة، ومن أجل حماية الطلاب، تنص اللوائح على أنه يجب أن يتولى عدد معين من مسؤولي مكافحة الشياطين الوطنيين وظائف兼職 (مزدوجة) في كل مدرسة، وميناميا ناتسوكي هي واحدة من أعضاء هيئة التدريس في أكاديمية سايكاي الخاصة الذين لديهم مؤهلات مسؤول مكافحة الشياطين الوطني.
بمعنى آخر، هذا الشخص هو زميل آيز الذي ينتمي اسميًا إلى منظمة ملك الأسد، وهي شخص يعرف هويته.
"هل تجرأ 'الفتى الجميل' الذي تربيه منظمة ملك الأسد على دخول منطقتي؟ يجب أن يكون هناك حد للمنافسة التجارية، أليس كذلك؟"
بصفتها معلمة الفصل ومعلمة اللغة الإنجليزية المستقبلية، فإن موقف ميناميا ناتسوكي تجاه الطالب المنتقل إلى الفصل الذي تشرف عليه كان سيئًا للغاية.
لا يمكن المساعدة في ذلك، فعلى الرغم من أنهما زملاء، إلا أنهما ينتميان إلى منظمات مختلفة، والقول بأنهما منافسان تجاريان هو قول صحيح بالتأكيد.
"لا تقولي هذا لي يا معلمة ناتسوكي." هز آيز كتفيه وقال: "أنا أيضًا تم إرسالي إلى هنا، إذا كنتِ تريدين الشكوى، فيجب عليكِ الشكوى لمن هم في الأعلى، ولا تضايقي شخصًا يعمل كخادم مثل."
"همف." أصدرت ميناميا ناتسوكي صوتًا خفيفًا، وقالت بنبرة غير سعيدة: "أولئك الأشخاص في 'القدس الثلاثة'، يمدون أيديهم بلا مبالاة في كل مرة، حتى المنطقة التي أديرها يريدون التدخل فيها، سأعطيهم درسًا عاجلًا أم آجلًا."
"وأنت أيضًا، أيها الطالب المنتقل، بما أنك أصبحت طالبي، فادرس بجدية ولا تسبب المشاكل، هل تفهم؟"
عند سماع ذلك، نظر آيز بابتسامة إلى ميناميا ناتسوكي.
كان ذلك المظهر يقول بوضوح: "لا يمكنني ضمان ذلك"، مما جعل ميناميا ناتسوكي تصدر صوت "تشك" بلسانها مرة أخرى.
"سأراقبك، لا تحاول القيام بأي حيل."
بعد إعطاء هذا التحذير، قفزت ميناميا ناتسوكي عن الكرسي، وبينما كانت تمشي للخارج، قالت:
"تعال، سآخذك إلى الفصل."
عند سماع كلمات ميناميا ناتسوكي، هز آيز كتفيه مرة أخرى وتبع ذلك الجسد الصغير.
طوال الطريق، كانت ميناميا ناتسوكي تلوح بمروحة الدانتيل، مما جعل آيز لا يستطيع منع نفسه من قول جملة.
"بالمناسبة يا معلمة ناتسوكي، ألا تشعرين بالحر هكذا؟"
في هذه الجزيرة الاصطناعية التي يسودها الصيف طوال الفصول الأربعة، ودرجة الحرارة في النهار تكون مرتفعة لدرجة تقتل الناس، فإن ذلك الزي الغوثي الأسود الذي ترتديه ميناميا ناتسوكي وتلف به جسدها بالكامل يجعل كل من يراها يشعر بالتعرق والحرارة.
"ثرثار." قالت ميناميا ناتسوكي دون أن تلتفت: "بما أنك تعلم أن الجو حار جدًا الآن، فلا تثر مواضيع تجعل الناس يشعرون بالضيق من الحرارة."
"إذًا أنتِ تشعرين بالحر حقًا؟" بدا آيز وكأنه لا يفهم السخرية المبطنة في كلام ميناميا ناتسوكي، فقال: "هل تريدين أن أساعدك على تلطيف الحرارة؟"
بينما كان يتحدث، مد آيز إصبعه بسرعة وضغط على مؤخرة رقبة ميناميا ناتسوكي.
بمساعدة قوة "هيورينمارو"، انبعث من إصبع آيز هواء بارد فورًا، واندفع في لمح البصر داخل ملابس ميناميا ناتسوكي.
"!!!!!!!!!"
في تلك اللحظة، تجمد جسد ميناميا ناتسوكي بالكامل، كما لو أن شعورًا بالتنميل انتقل من قدميها إلى أعلى رأسها، مما جعل جسدها الصغير يرتجف.
بعد لحظة، في ممر الطابق العلوي لمبنى مكاتب هيئة التدريس في المرحلة الثانوية بأكاديمية سايكاي، تردد صدى صوت ميناميا ناتسوكي المليء بالغضب.
"أيها الطالب المنتقل! أنت تبحث عن الموت!"
في الممر بأكمله، ظهرت أصوات طقطقة.
اهتز مبنى مكاتب هيئة التدريس في المرحلة الثانوية قليلاً، وكأن هناك زلزالًا.
المرحلة الثانوية، الصف 1-ب.
في الفصل الدراسي، وعلى منصة التدريس، وقفت ميناميا ناتسوكي بوجه غير راضٍ، وقالت بوجه بارد:
"كما ترون، سينضم إلى فصلنا طالب منقول."
لم تنظر ميناميا ناتسوكي حتى إلى آيز الذي كان يقف بجانبها، لكن القصد كان واضحًا، وهو أن يقوم آيز بالتعريف عن نفسه.
"أنا آيز." فهم آيز مقصد ميناميا ناتسوكي، لكنه لم يكن ينوي الإطالة، فقال بإيجاز: "أتمنى أن نتعاون بشكل جيد في المستقبل."
عند سماع ذلك، تركزت أنظار الطلاب تحت المنصة على آيز.
بينهم، كان البعض مليئًا بالفضول، وبعضهم شعر بالدهشة والشك، والعديد من الفتيات كن ينظرن إلى آيز بعيون لامعة، كما لو أنهن قد جذبن إليه.
"طالب منقول..."
فتاة ذات مظهر أنيق للغاية، وملامح رائعة، بشعر أشقر فاخر، وترتدي زيًا مدرسيًا أضافت إليه بلمستها الخاصة الكثير من الزخارف، ورغم أنها لم تبدُ مبتذلة، إلا أنها تعطي انطباعًا بالفتاة العصرية، قالت بدهشة لصديقيها من البنين بجانبها.
"كوجو، يازي، ألا تعتقدان أن هذا الطالب المنتقل مميز قليلًا؟"
الشخصان اللذان خاطبتهما الفتاة كانا طالبين في المرحلة الثانوية في نفس عمرها.
أحدهما كان لديه شعر رمادي، ويبدو كئيبًا، والآخر يرتدي سماعات رأس كبيرة، ويبدو متهورًا.
"مميز؟" تثاءب الطالب ذو الشعر الرمادي وقال بحيرة: "هل هو كذلك؟ لم ألحظ ذلك!"
أما الآخر المتهور، فقد فحص آيز الواقف على المنصة بعناية، وومضت عيناه قليلاً، ثم ضحك.
"هذا لأنك بطيء جدًا يا كوجو، الطالب المنتقل مميز بالفعل."
لم يكن هؤلاء فقط، بل شعر العديد من الطلاب في الفصل بأن هذا الطالب الذي انتقل حديثًا مميز بعض الشيء.
شعروا أن هذا الشخص يتمتع بهالة لا توصف، غامضة وجذابة، تجعل الشخص لا يستطيع منع نفسه من متابعته بنظراته.
هذا بالطبع بسبب سلاح آيز المخصص الذي يعبث بالأمور.
في عالم قاتل الآلهة، قتل آيز "كاغويا هيمي" من قصة "تاكيتوري"، واستولى منها على خمسة أدوات إلهية من أصل خمسة، وهي "كنوز تاكيتوري الخمسة" الأسطورية.
كل واحد من كنوز تاكيتوري الخمسة له قدرة خاصة، والقدرة الخاصة لـ "مجوهرات رأس التنين" هي رفع قيمة الحظ لمرتديها، وتعزيز السحر الشخصي.
أما "صدفة السنونو" من كنوز تاكيتوري الخمسة، فلها تأثير في إضافة هالة غامضة، وتمتلك قدرًا معينًا من تأثير التخفي، مما يجعل آيز عند إظهار سحره الشخصي ولفت الانتباه، لا يبدو مبالغًا فيه، بل على العكس يضيف إليه لمسة من الانطواء والغموض.
لذا، شعر العديد من الطلاب الحاضرين بأنه مميز جدًا، وخاصة بعض الوجود المميز بحد ذاته، حيث ينجذبون إليه لا إراديًا.
في هذه الحالة، كان الطالب ذو الشعر الرمادي يحك رأسه بحيرة.
"هل هو مميز حقًا؟"
حسنًا، إنه بطيء حقًا.
لكن آيز لم يكن بطيئًا، لاحظه فورًا، وتبادل معه النظرات، وابتسم.
عند رؤية ذلك، ذهل الشاب ذو الشعر الرمادي قليلًا، ثم سارع برد الابتسامة.
استعاد آيز نظراته ونظر إلى ميناميا ناتسوكي.
"أين أجلس؟ يا معلمة ناتسوكي؟"
بدت ميناميا ناتسوكي غير صبورة للغاية، وعقدت ذراعيها وقالت بنبرة باردة:
"ابحث عن أي مقعد فارغ واجلس، هل تريد مني أن أرشدك أيضًا؟"
"هاها..."
انفجر طلاب الفصل بالضحك.
"شوو~~" أطلق الطالب المتهور صفيرًا وقال: "يبدو أن ناتسوكي-تشان لا تحب الطالب المنتقل."
"هل ناتسوكي-تشان غاضبة؟" قالت الفتاة ذات الملابس الفاخرة بدهشة: "هل فعل الطالب المنتقل شيئًا أثار غضب ناتسوكي-تشان؟"
بمجرد انتهاء كلماتها، انطلقت طباشيرتان في الهواء كأنهما رصاصتان، وانفجرتا بالتتابع على جباههما.
"آخ!"
"أوه!"
أصدر الاثنان صرخات ألم.
"لا تضف 'تشان' بعد اسم المعلمة!"
حافظت ميناميا ناتسوكي على وضعية رمي الطباشير، وصرخت بغضب.
"يا له من رعب!"
شعر الطالب ذو الشعر الرمادي بالخوف، والكلمات التي قالها لا إراديًا جلبت له نظرات ميناميا ناتسوكي الغاضبة، مما جعله يكمش رأسه ويختبئ مثل طائر الحجل.
"ماذا تنظر؟ ألا تبحث عن مقعد لتجلس فيه بسرعة!"
رأت ميناميا ناتسوكي آيز بجانبها يبتسم بسخرية، فقالت بنبرة غير سعيدة.
"حاضر، يا ناتسوكي-تشان."
مد آيز نغمة صوته، وسار بسرعة نحو الأسفل.
"يا له من طفل لعين..."
كافحت ميناميا ناتسوكي بشق الأنفس لقمع رغبتها في ضربه.
عند تذكر ما حدث في مبنى مكاتب هيئة التدريس في المرحلة الثانوية، نظرت ميناميا ناتسوكي إلى آيز بمزيد من الحذر.
في ذلك الوقت، هاجمت بغضب، وعلى الرغم من أنها لم تستخدم قوة كبيرة، إلا أنها كانت تهدف إلى إخضاع آيز، لكنه تجنبها بسهولة وكأنها لا شيء، ولم تستطع حتى لمسه.
إنها ميناميا ناتسوكي، الحاصلة على مؤهلات مسؤول مكافحة الشياطين الوطني الرسمي، وتعمل كمدربة في قوة أمن المنطقة الخاصة، والمعروفة باسم "ساحرة الفراغ".
في أوروبا، تمتلك ميناميا ناتسوكي لقبًا آخر، وهو "قاتلة الشياطين".
كل ضربة تقوم بها هي كارثة بالنسبة للشياطين المستهدفة.
لم تكن تخطئ الهدف أبدًا، ولا يُعرف كم عدد الخارجين عن القانون الذين اعتقلتهم واختفوا منذ ذلك الحين.
إنها الشخص الذي يمكنه استخدام سحر التحكم في الفضاء الذي لا يستطيع الشخص العادي استخدامه، بكل سهولة وكأنه يتنفس.
وبكل صراحة، حتى "القدس الثلاثة" الذين يُعتبرون أقوى مسؤولي مكافحة الشياطين في البشرية، ليس لديهم ضمان بالنصر عند مواجهة ميناميا ناتسوكي.
ميناميا ناتسوكي، هي ساحرة تقف في قمة السحرة.
مثلها، عندما تحاول بجدية إمساك شخص ما، وكان مجرد طالب بدأ في المرحلة الثانوية، فقد أخطأت الهدف؟
عند تذكر المعلومات التي جمعتها عنه، سبت ميناميا ناتسوكي في قلبها.
"أولئك الأغبياء في مؤسسة إدارة الجزيرة الاصطناعية، يقولون إن شخصًا كهذا لا يعرف التعاويذ ولا يعرف السحر، لذا فهو غير ضار مؤقتًا؟"
"غير ضار، تباً!"
"تنين الفوضى... بمعنى ما، هذا الرجل أخطر من تلك الفتاة التي أصبحت السلف الحقيقي الرابع!"
ما الذي تخطط له منظمة ملك الأسد؟
لماذا ترسل وجودًا كهذا إلى جزيرة إيتوغامي، وتجعله يقترب من السلف الحقيقي الرابع؟
مزيج أقوى مصاص دماء في العالم وأقوى وحش في العالم... ما هذا الشريك المروع الذي سيفني العالم؟
إذا وقع حادث، فربما سيموت سكان جزيرة إيتوغامي البالغ عددهم 560 ألفًا معًا، هل يعرف هؤلاء الحمقى هذه النتيجة؟
"آه..."
كما لو أنها تستطيع رؤية المستقبل غير المستقر، تنهدت ميناميا ناتسوكي بصمت.
أما آيز الذي لم يكن يعرف الحالة النفسية المعقدة لميناميا ناتسوكي، فقد سار مباشرة تحت أنظار الجميع إلى جانب الطالب ذي الشعر الرمادي، وجلس في المقعد الفارغ هناك.
"حسنًا."
ألقت ميناميا ناتسوكي نظرة خاطفة على آيز الذي كان من الواضح أنه يقصده، رتبت مشاعرها، وقالت بوجه بارد:
"الآن، لنبدأ الدرس."
ركز الطلاب اهتمامهم على الفور، وفتحوا كتبهم.
على الرغم من أن الشخص الذي يدرس على المنصة هو فتاة تبدو أصغر منهم سنًا، إلا أنهم لا يجرؤون على تحدي وقار "ناتسوكي-تشان".
فأولئك الأبطال الذين تجرأوا على فعل ذلك، لا يزالون هناك يلمسون جباههم المحمرة ودموعهم في أعينهم.
حتى لو بدت لطيفة، فإن ميناميا ناتسوكي هي معلمة حاصلة على مؤهلات مسؤول مكافحة الشياطين الوطني، فإذا أزعجتها، فلتصلِّ ألا يتم تعليقك في السقف بسلاسل تطير فجأة.
في أكاديمية سايكاي الخاصة، هناك إجماع على أنه من الأفضل إزعاج المدير على إزعاج ميناميا ناتسوكي، لأن الأخيرة هي صاحبة أعلى سلطة في هذه الأكاديمية.
وهكذا، بدأ حشد الطلاب في الاستماع إلى الدرس بجدية، حتى الطالب ذو الشعر الرمادي الذي كان يبدو كئيبًا سارع إلى استجماع قواه.
دعم آيز ذقنه بيده، ونظر إلى ميناميا ناتسوكي التي تتحدث بطلاقة على المنصة، ثم نظر إلى الطالبين والفتاة بجانبه، وابتسم في قلبه.
"ربما، لن تكون حياتي الدراسية مملة للغاية."
ففي النهاية، الناس هنا، كل واحد منهم أكثر خصوصية من الآخر.
بعد عشرات الدقائق، رن جرس نهاية الدرس.
أنهت ميناميا ناتسوكي الدرس بحزم، حتى أنها لم تأخذ المواد الدراسية، وألقتها مباشرة على المنصة، وبينما كانت تلوح بمروحة الدانتيل، خرجت من الفصل.
استرخى طلاب الفصل أخيرًا، وتجمعوا واحدًا تلو الآخر حول آيز وبدأوا في التحدث إليه.
"مرحبًا أيها الطالب المنتقل."
"مرحبًا بك في فصلنا."
"اسمك آيز، أليس كذلك؟ هل آيز هو اسم العائلة و... هو الاسم الشخصي؟"
"يا له من اسم مميز، أليس كذلك، ألم تكن من هذا البلد؟"
من الواضح أن جميع الطلاب لا يزالون يشعرون بالفضول تجاه آيز، لذا بدأوا في طرح الأسئلة.
خاصة الفتيات، كن متحمسات للغاية، ويبدو أنهن قد جذبن بالفعل إلى آيز.
بالنظر إلى الطلاب العاديين المفعمين بالحيوية، لم يتكبر آيز، بل ابتسم وتحدث معهم، جملة هنا وجملة هناك، بطريقة عفوية للغاية.
"حسنًا حسنًا، لا تحيطوا به جميعًا، الجو حار، لا تخيفوا الطالب المنتقل."
قام الطالب المتهور بخلع سماعات الرأس، وبطريقة هزلية طرد الأشخاص الذين تجمعوا حوله.
"يا إلهي، فضول هؤلاء الطلاب كبير للغاية."
اشتكت الفتاة ذات الملابس الفاخرة.
حك الطالب ذو الشعر الرمادي رأسه، ثم نظر إلى آيز وابتسم.
"أنا أكاتسوكي كوجو، يمكنك مناداتي كوجو فقط."
قدم الطرف الآخر نفسه.
"أنا يازي موتوكي، تشرفت بلقائك، أيها الطالب المنتقل."
حيّاه الطالب المتهور.
"أيبا أساغي."
تحدثت الفتاة ذات الملابس الفاخرة أيضًا.
وهكذا ظهر فريق أبطال القصة الأصلية.