مكتبة الخيال - الفصل 192: نادِ باسمي
"الأساوتشي، هي الحالة التي تكون عليها الزانباكوتو قبل أن يتم تحريرها، وهي في الوقت ذاته النموذج الأصلي لجميع الزانباكوتو."
"إنها الشكل الذي تكون عليه الزانباكوتو قبل أن تتشكل تماماً، فهي لا تملك اسماً خاصاً بها، ولم تولد لها روح بعد."
"فقط عندما يضع الشخص فيها روحه ومعتقداته، ويشكلها بروحه كشينيغامي، تستطيع الأساوتشي الحصول على اسم ووعي خاص بها، وتصبح زانباكوتو فريدة تخص هذا الشخص وحده."
وقف معلم الفصل الأول للعام الدراسي الأول أمام جميع الطلاب وشرح لهم مصدر السيوف التي على المنصة.
"أكثر من ستة آلاف عضو ومقاتل في فرق الحماية الثلاث عشرة، وحتى الضباط المقعدون ونواب القادة والقادة، جميعهم حصلوا على الأساوتشي في أيام دراستهم، وصبّوا فيها روحهم ومعتقداتهم، ومن خلال التدريب طويل الأمد، تمكنوا من تشكيل الزانباكوتو الخاصة بهم."
"على الرغم من أنكم طلاب جدد التحقتم للتو، إلا أنكم كطلاب نخبة في الفصل المتقدم، لديكم المؤهلات للحصول على أساوتشي الخاصة بكم، والبدء في تنمية الزانباكوتو الخاصة بكم."
"هذه هي السيوف التي سأعيركم إياها مؤقتاً، ولن تُمنح لكم رسمياً إلا عندما تتخرجون بنجاح من أكاديمية شينؤو وتنضمون إلى فرق الحماية الثلاث عشرة."
"أما بخصوص ما إذا كنتم ستنجحون في تشكيلها وتحويل الأساوتشي إلى زانباكوتو حقيقية تمتلك اسماً ووعياً وشكلاً وحالة وقدرة خاصة بها، فهذا يعتمد على قدرتكم."
نظر المعلم إلى العيون المليئة بالتوقعات، والتي كانت تتحرك بقلة صبر، وبعد أن ضحك بمرارة، قال:
"الآن، لنبدأ من المقعد الأول في الصف الأمامي، ليصعد كل واحد منكم لاستلام أساوتشي الخاصة به."
بمجرد نطق هذه الكلمات، وقف الطالب الذي يجلس في المقعد الأول واندفع نحو المنصة بسرعة تقارب الهرولة.
"خذها بسرعة."
عندما رأى المعلم أن الطالب يلقي نظراته يميناً ويساراً وكأنه متردد في اختيار السيف، حثه فوراً:
"الشكل الأولي للزانباكوتو واحد، ولا يوجد أي فرق في المظهر. عندما تمتلك اسماً خاصاً بك وتُحررها للمرة الأولى، سيتغير شكل السيف وحجمه بناءً على شخصيتك وظروفك."
"لذا، لا داعي للحيرة هنا، خذ أي واحد عشوائياً."
"الآن هي كلها متطابقة، ولا يوجد أي فرق، فلا حاجة للاختيار الدقيق."
عند سماع ذلك، أخذ الطالب أساوتشي من المنصة وعاد إلى مقعده بحماس ليعبث بها.
"التالي، اصعد وخذها بسرعة."
حافظ المعلم على النظام، وصعد الطلاب واحداً تلو الآخر لاستلام أساوتشي الخاصة بهم.
كان آيز يجلس في المقعد الأخير من الصف الأخير، لذا كان هو آخر من يصعد.
عندما صعد، لم يتبقَ على المنصة سوى أساوتشي واحدة، التقطها المعلم وسلمها له بيده، وظهرت على وجهه تعابير تشجيعية.
عاد آيز إلى مقعده ومعه الأساوتشي، وبدأ يتأملها بدقة.
كما قال المعلم، في البداية، تكون الأساوتشي التي لم تولد لها بعد روح أو اسم أو قدرة متطابقة، وهي عبارة عن سيف ساموراي بالحجم الطبيعي.
يمتلك آيز بالفعل سيفين من الزانباكوتو، لكنه شعر أن مظهر الأساوتشي أقرب إلى "سينباغيري" الخاصة بـ تودو كيرين.
تفعّلت "الصلاحية" الفريدة في جسده، وبدأت النقوش المذهبة تومض بضعف.
لاحظ آيز فوراً أن هذا السيف يختلف عن "ريوجين جاكا" و"هيورينمارو"، ويختلف أيضاً عن أسلحته المخصصة الأخرى؛ فهو فارغ تماماً من الداخل، مثل قطعة حديد عادية، ولا يشبه أبداً سيوف الشينيغامي المخصصة.
لم يكن الباقون في الفصل يشعرون بأي شيء، فكانوا يعبثون بسيوفهم بحماس، وكان البعض يهمس للسيف وكأنه يحاول تسميته.
"حسناً، كفوا عن تلك الألاعيب، وضعوا الأساوتشي بعيداً واستمعوا إلي."
عندما رأى المعلم أنهم بدأوا في تسمية سيوفهم بأنفسهم، أصيب بالذهول.
"ما عليكم فعله تالياً هو العيش مع الأساوتشي يومياً، والأكل والنوم معها، وبذل الجهد لحملها معكم في كل لحظة."
"من الأفضل أن تجعلوا أفكاركم تتزامن مع الأساوتشي، وأن تغمروها بالضغط الروحي الخاص بكم يومياً، لتمتص روحكم وأفكاركم ومعتقداتكم."
"بالاستمرار على هذا النحو، عندما تصل قدراتكم إلى المستوى الكافي، ستسمعون صوتاً."
"هذا الصوت سيخبركم باسم، وبمجرد أن تسمعوه بوضوح، نادوا به، فهذا هو اسم الزانباكوتو الخاصة بكم."
"نعم، الزانباكوتو ستلد اسمها بنفسها، وليس الاسم الذي تختارونه لها. هؤلاء الذين يهمسون، اصمتوا، ألا تشعرون بالخجل؟"
جعلت كلمات المعلم وجوه الطلاب الذين كانوا يهمسون تحمرّ خجلاً، وأثارت ضحك البقية عالياً.
ثم واصل المعلم حديثه:
"عندما تعرف الاسم الحقيقي للزانباكوتو، يمكنك تحرير الشكل الحقيقي للسيف وقوته عبر مناداته، ونحن نسمي هذه العملية 'شيكاي'، وهو التحرير الأول للسيف."
"وبما أن هناك مرحلة أولى، فهناك مرحلة ثانية. بجانب الشيكاي، توجد قوة وشكل أرقى للزانباكوتو، نسميه 'بانكاي'."
"البانكاي هو التحرير النهائي للزانباكوتو، ولكن هذا بعيد جداً عنكم، حاولوا أولاً إتقان الشيكاي."
بمجرد أن أنهى المعلم كلامه، رفع أحدهم يده.
"يا معلم." سأل أباراي رينجي بنفاد صبر: "متى يمكننا أن نصل لمرحلة الشيكاي؟"
"أنتم؟" ابتسم المعلم وقال: "بماذا تفكرون؟ لا يزال أمامكم الكثير!"
"لأوضح لكم الأمر: أكاديمية شينؤو بها ست سنوات دراسية، وحتى الآن لا يوجد طالب واحد يستطيع القيام بالشيكاي."
"لا تظنوا أنكم مجرد طلاب، فحتى لو تخرجتم وانضممتم لفرق الحماية الثلاث عشرة، فستظلون مجرد مقاتلين عاديين."
"المقاتلون العاديون في فرق الحماية الثلاث عشرة لا يتقنون الشيكاي، ومن يتقنه هم في الأساس ضباط المقاعد."
بمعنى آخر، بمجرد القدرة على إتقان الشيكاي، يمكن للمرء ترك صفوف المقاتلين العاديين ليصبح ضابط مقعد، ويُعتبر شخصية مرموقة في فرق الحماية الثلاث عشرة.
"هـ.. هل هو صعب إلى هذا الحد؟"
لم تستطع هيناموري مومو منع نفسها من الهمس بدهشة.
"...هذا مجرد شيكاي فقط، أليس كذلك؟" قال كيرا إيزورو: "ماذا عن البانكاي؟ ألا يعني ذلك أنه أصعب بكثير؟"
ضحك المعلم وقال:
"سأشرح لكم الأمر بهذه الطريقة." قال المعلم وهو يضم ذراعيه: "في كل جيل، من بين آلاف الشينيغامي، لا يوجد سوى أقل من عشرين شخصاً يستطيعون الوصول لمرحلة البانكاي."
"بمجرد تحقيق البانكاي، يُسجل اسم الشينيغامي في تاريخ مجتمع الأرواح، ليتذكره الناس للأبد."
"الشينيغامي الذين يستطيعون استخدام البانكاي أصبحوا في الأساس قادة للفرق، فمن شروط تولي منصب القائد إتقان البانكاي."
"هل فهمتم الآن؟"
عند سماع ذلك، ساد الصمت في الفصل بأكمله.
في كل جيل، من بين آلاف الشينيغامي، أقل من عشرين شخصاً فقط يمكنهم تحقيق البانكاي؟
بمجرد تحقيق البانكاي، يمكن أن تصبح قائداً؟
ألا يعني ذلك أنك لا تستطيع تحقيق البانكاي ما لم تصبح في قمة مجتمع الأرواح؟
لا، الترتيب معكوس.
بل يجب القول، بمجرد تحقيق البانكاي، ستصل إلى قمة مجتمع الأرواح.
أُصيب الطلاب بالذهول من هذه الحقيقة.
بمن فيهم أباراي رينجي الذي لا يخشى شيئاً.
"لذا، ألم أقل لكم؟" قال المعلم وهو يلوح بيديه بعد أن رأى صدمتهم: "البانكاي بعيد جداً عنكم، ولا أتحدث عنكم أنتم فقط، بل حتى بالنسبة لمعلمي أكاديمية شينؤو، فهو بعيد المنال."
"حتى مدير أكاديميتنا لم يستطع تحقيق البانكاي، فكيف بنا نحن؟"
"ناهيكم عن البانكاي، حتى الشيكاي صعب جداً تحقيقه، ولا أعرف كم منكم سيكون لديه فرصة لامتلاك زانباكوتو خاصة به مستقبلاً."
ساد الصمت بين طلاب الفصل الأول.
كطلاب نخبة في الفصل الأول، كانوا يثقون بأنفسهم كثيراً، وكان لديهم شعور بالتفوق، وحتى الغرور أمام الفصول الأخرى.
لكن الآن، أخبرهم المعلم أنكم حتى لو كنتم نخبة، فبعد التخرج ستظلون مجرد شينيغامي عاديين.
حتى الزانباكوتو التي يحلمون بها، الرغبة في الحصول على اسم خاص وقوة ووعي خاص، ليس من السهل تحقيقها.
أو حتى لو تم تحقيق ذلك، فإن سماع اسم الزانباكوتو ومعرفة اسمها الحقيقي يتطلب قدرة تضاهي قدرة ضباط المقاعد.
عند التفكير في ذلك، تلاشى غرور الكثيرين.
أمسك أباراي رينجي الأساوتشي بقوة، وأمعن النظر فيها، وقال بصوت منخفض:
"سأنجح في إتقان الشيكاي بالتأكيد."
لم يكن أباراي رينجي وحده من يفكر بذلك، فقد كان كيرا إيزورو وهيناموري مومو يفكران بالمثل أيضاً.
البانكاي بعيد جداً ولا يجرؤون على التفكير فيه.
لكن، الشيكاي هدف يجب الوصول إليه مهما كان الثمن.
هذا هو التفكير الذي يراود كل شخص لا يرضى بالبقاء في العاديين.
وحده آيز بدا وكأنه لا يستمع لكلام المعلم.
كان يرفع أساوتشي الخاصة به، وينظر إليها، وكانت النقوش المذهبة داخل جسده تومض بتردد متسارع.
في الوقت نفسه، صبّ آيز ضغطه الروحي الخاص في الأساوتشي، وكأنه يطرقها، لتنبض بنبضات متتالية.
تدريجياً، شعر آيز بالأمر.
شعر أن الأساوتشي في يده تمتص ضغطه الروحي، بل وتمتص أنفاس روحه.
سرّعت "الصلاحية" هذه العملية، وجعلت الأساوتشي وكأنها أُعيد صهرها، وبدأت تسخن تدريجياً.
"طنين..."
على الأساوتشي في يد آيز، ظهر ضغط روحي يشبه الهالة.
كان ضغطاً روحياً ذهبياً، تماماً مثل الصلاحية داخل جسد آيز.
احترق الضغط الروحي الذهبي ببطء، مما صبغ الأساوتشي في يده بطبقة من الذهب.
"نادِ..."
ثم سمع آيز صوتاً خافتاً يكاد لا يُسمع.
"نادِ..."
"نادِ..."
"نادِ باسمي..."